Educación Abierta y a Distancia. Reflexión

Educación Abierta y a Distancia, Reflexión

La educación abierta y a distancia no es un concepto nuevo, desde hace décadas ha existido en México la Telesecundaria, que consistía en tomar clases en lugares remotos impartidas por profesores frente a una cámara. En ese aspecto México ha sido pionero.

Por otra parte, la educación a distancia, en el ámbito privado, también tiene una larga historia. Las carreras técnicas han sido objetos de deseo para este formato. Las carreras como Mecánica o Electricidad se han impartido con grandes satisfacciones.

La educación presencial por su parte es el estándar de facto desde hace cientos de años, y tiene sus razones: nunca como ahora se había tenido el acceso a la información. El Internet ha cambiado la forma en que vemos el mundo y la forma en que aprendemos del mundo.

Ahora, por vez primera, se vuelve obsoleto un salón, una biblioteca o un profesor. Gracias a las herramientas en línea es posible acceder a millones de libros, tomar cursos en línea tan diversos como se desee y aprender de profesores o expertos en cualquier parte del mundo.

¿La desventaja, entonces? La falta de veracidad, la absoluta capacidad que tenemos los humanos para mentir, para copiar, para hacer trampa. Si antes era sencillo copia un párrafo ahora lo es más, y no solo unas líneas, el caudal de información es tal que se puede piraterar una tesis entera y hacerla pasar por propia.

Por eso es que me satisface el esquema de la UnADM, ya que prevee la actuación de las personas y en consecuencia ayuda a que se hagan las cosas de forma correcta. El mundo entero está cambiando y nosotros junto con él. Aplaudo a los profesores, a la gente que trabaja en la UnADM por su labor y por su infinita capacidad de motivarnos a hacer las cosas correctamente.

Excelente modelo educativo. Gracias.